martes, 29 de diciembre de 2009

Cambios en los grupos de trabajo

Por petición de las interesadas, va a haber cambios en los grupos de trabajo: Laura y José Luis trabajarán el tema de arte romano y Aida y laura Vicente, el de la ciudad de Roma. Esperemos que todo sea para bien.

lunes, 21 de diciembre de 2009

Trabajo de elaboración de los blog 1º bachillerato

Aquí os dejo toda la información que os di en clase.

Proyecto de trabajo elaboración de blogs
El trabajo va a consistir en la elaboración de cuatro blogs sobre alguno de los temas incluidos en el currículo oficial de la asignatura, en el apartado "Roma y su legado". Estos temas serán los siguientes:
• Hispania romana
• La ciudad de Roma
• Los espectáculos romanos
• Arte romano
Los grupos estarán formados por dos o tres alumnos cada uno.

El trabajo consistirá en lo siguiente:
• Elaborar al menos 10 entradas (15 los grupos de tres personas) sobre el tema correspondiente.
• Hacer una presentación a manera de resumen o introducción sobre el tema.
• Elaborar un mapa en google maps relacionado con los contenidos.
• Hacer un vídeo de elaboración propia relacionado con el tema o explicando alguna cuestión o leyendo algún texto latino que tenga que ver con lo que se está trabajando. También se podrá llevar a cabo alguna dramatización de textos latinos. Este apartado se valorará la imaginación y creatividad de los alumnos.
• Acompañar las entradas con material gráfico (especialmente propio).
• Intervenciones en los blogs de los compañeros para hacer algún tipo de aportación o comentario.
• Creación de un breve formulario en google docs sobre el tema expuesto que permita constatar el grado de atención y conocimiento de los compañeros.

Las herramientas que vamos a utilizar serán algunas de las que hemos utilizado a lo largo de este curso tales como blogspot, googledocs, googlemaps, publicar vídeos en you tube, utilizar fotografías propias y de la galería Flickr..

Los recursos donde encontrar la información serán, en particular, Chironweb y sus múltiples recursos y Culturaclasica.com.

La temporalización será desde el 11 de enero al 30 de abril de 2010, dedicando semanalmente una o dos horas, según vayamos viendo las necesidades. Esta actividad se realizará en colaboración con la asignatura "Tecnología de la información".
Para su evaluación, se diseñará una matriz de evaluación que se pondrá en conocimiento de los alumnos.
Matriz de valoración blogs latín I

Grupos de trabajo

Laura Vicente-José Luis “Vrbs Roma”
Aída- Laura Romero “Ludi Romani”
Pablo-Miguel-Elena “Hispania Romana”
Marina-Ramsés-Daniel “Arte Romano”




URBS ROMA
Trabajo centrado en la ciudad de Roma. Aspectos a trabajar (sugerencias)
- Geografía
- Monumentos principales
- Acontecimientos relevantes de su historia.
- Vida cotidiana
La ubicación de los monumentos se podrá hacer con la elaboración de un mapa en google maps, y el material audiovisual podría ser la lectura de algún texto latino sobre la ciudad o la dramatización de algún diálogo también sobre el tema. Ambas posibilidades las buscaremos por mutuo acuerdo.

LUDI ROMANI: LOS ESPECTÁCULOS EN ROMA
El trabajo se centrará en la explicación de los principales espectáculos de la Roma antigua:
- Circo
- Anfiteatro
- Teatro
Además de la explicación sobre qué consistían dichos espectáculos, se podrán señalar los principales edificios destinados a tales eventos, tanto de la ciudad de Roma, como de todo el Imperio (Google maps).
El estudio del teatro revisará los principales autores de comedia y tragedia, el argumento de algunas de sus obras, y los géneros menores como atelanas o mimos.
El material audiovisual puede ser recitado de alguna obra de teatro, algún texto relacionado con los espectáculos o representación de algún diálogo.

HISPANIA ROMANA
Los contenidos a tratar serán los siguientes:
- La conquista romana de Hispania: etapas, pueblos prerromanos.
- La romanización: aspectos económicos, organizativos y políticos.
- Cultura y arte de la Hispania romana: principales escritores hispanos.
El mapa situará las principales ciudades y monumentos de la Hispania Romana y el material audiovisual será tanto de la explicación de algún monumento, como de algún episodio de la Hispania romana o cualquier otro.

ARTE ROMANO
Estudio de las principales manifestaciones artísticas de Roma en todo el imperio en los tres órdenes:
- Arquitectura
- Escultura
- Pintura
El mapa situará ejemplos representativos de cada orden en todo el Imperio y el material audiovisual podrá consistir en la explicación de algún edificio madrileño que tenga inspiración romana, o alguna ruina visitada in situ.


Los pasos a seguir serán los siguientes:
1. Dar de alta una cuenta en gmail. Los miembros del grupo han de poder tener acceso a ella. Como sugerencia puede llevar el nombre del blog.
2. Abrir un blog en www. blogspot.com, con su título y su diseño inicial de entradas. Para esto, es necesario que los miembros del grupo mantengan comunicación via e-mail. Estos dos pasos han de estar hechos para después de vacaciones de Navidad.

jueves, 3 de diciembre de 2009

Proyecto de trabajo final curso "Recu...


Proyecto de trabajo final curso "Recursos virtuales para la enseñanza de la lengua y la cultura clásica
Este es un proyecto que voy a llevar a cabo en realidad con mis alumnos de Latín de 1º de bachillerato.
Va a consistir en la elaboración de cuatro blogs sobre alguno de los temas incluidos en el currículo oficial de la asignatura, en el apartado "Roma y su legado". Estos temas serán los siguientes:
  • Hispania romana
  • La ciudad de Roma
  • Los espectáculos romanos
  • Arte romano

Los grupos estarán formados por dos o tres alumnos cada uno.

El trabajo consistirá en lo siguiente:

Elaborar al menos 10 entradas (15 los grupos de tres personas) sobre el tema correspondiente.

  • Hacer una presentación a manera de resumen o introducción sobre el tema.
  • Elaborar un mapa en google maps relacionado con los contenidos.
  • Hacer un vídeo de elaboración propia relacionado con el tema o explicando alguna cuestión o leyendo algún texto latino que tenga que ver con lo que se está trabajando. También se podrá llevar a cabo alguna dramatización de textos latinos. Este apartado se valorará la imaginación y creatividad de los alumnos.
  • Acompañar las entradas con material gráfico (especialmente propio).
  • Intervenciones en los blogs de los compañeros para hacer algún tipo de aportación o comentario.
  • Creación de un breve formulario en google docs sobre el tema expuesto que permita constatar el grado de atención y conocimiento de los compañeros.

Las herramientas que vamos a utilizar serán algunas de las que hemos empleado a lo largo de este curso tales como blogspot, googledocs, googlemaps, publicar vídeos en you tube, utilizar fotografías propias y de la galería Flickr..

Los recursos donde encontrar la información serán, igualmente, los que hemos aprendido a utilizar en el curso, en particular Chironweb y sus múltiples recursos.

La temporalización será desde el 11 de enero al 30 de abril de 2010, dedicando semanalmente una o dos horas, según vayamos viendo las necesidades. Esta actividad se realizará en colaboración con la asignatura "Tecnología de la información".

Para su evaluación, se diseñará una matriz de evaluación que se pondrá en conocimiento de los alumnos.